materiały 16-20 marca
materiały 23-27 marca
materiały 30.03-03.04
materiały 06.04-10.04
materiały 15-18.04
materiały 20-24.04
materiały 27-30.04
materiały 04-08.05
materiały 11-16.05
materiały 18-22.05
materiały 25-29.05
materiały 01-05.06
materiały 07-12.06
materiały 15-19.06
E-dziennik
Rekrutacja 2020/2021
Procedury bezp.
Bezpieczna szkoła
Office 365
Aktualności
Z życia szkoły
Historia szkoły
Kontakt
Galeria
Filmy
Grono pedagogiczne
Zajęcia pozalekcyjne
Osiągnięcia
Samorząd uczniowski
Biblioteka
Pedagog
Pedagog rewalidacja
Wskazówki dla rodziców do pracy z dzieckiem w domu
Pedagog zajęcia z pomocy psychologiczno - pedagogicznej
Kurs Technik Logistyk
Misja Szkoły
Ochrona danych osobowych
na skróty:
język polski
matematyka
język angielski
wychowanie fizyczne
edukacja dla bezpieczeństwa
muzyka
biologia
religia
fizyka
chemia
geografia
informatyka
zajęcia z wychowawcą
witryny i aplikacje internetowe
programowanie aplikacji internetowych
administrowanie sieciowymi systemami operacyjnymi
systemy baz danych
urządzenia techniki komputerowej
działalność gospodarcza
systemy operacyjne
sieci komputerowe
Montaż i eksploatacja UTK
Infrastruktura kolejowa
Eksploatacja handlowa kolei
Podstawy ruchu kolejowego
Urządzenia sterowania ruchem kolejowym i łączności
Kolejowe pojazdy szynowe
Odprawa pociagów na stacji
Działność usługowa kolei
Podstawy przedsiębiorczości
Język obcy w działności kolei
Technika ruchu kolejowego
1. Na ile prawdziwe jest powiedzenie: jak cię widzą, tak cię piszą? 2. Czy ważny jest wizerunek człowieka w jego społeczności? W jakim stopniu strój stanowi o tym wizerunku? 3. Czy każdy ma takie samo poczucie estetyki? Od czego zależne jest poczucie estetyki? 4. Jaka jest różnica pomiędzy opinią a oceną? Jaki jest ich wpływ na ludzi, do których się odnoszą.
